online studijní materiály

Chceme to nejlepší vzdělávání pro naše děti – vzory příběhů vs. povinná četba ZŠ

Příběhy učí naše děti od narození. To co dětem předáme pomocí pohádek, příběhů ze života a pověstí z naší slovanské historie tvoří základ jejich budoucího pohledu na život i jejich život. Tvoří budoucnost naší planety. 

S mým studentem angličtiny, tatínkem dvou dětí, jsme měli minulý týden konverzační téma o storytellingu a povídali jsme si o vyprávění příběhů a jeho různých formách odlišných národností.

Dostali jsme se k tomu, jaká byla naše povinná četba ve školním věku a co se teď předkládá našim dětem, jako povinná četba na základní škole. Už jen to, že je povinná, musí děti odrazovat od čtení, tak jen, prosím, pozorně sledujte, kam jsme se dostali a třeba si udělejte svůj vlastní obrázek :) 

 

Porovnejte si sami, nejprve, jaká byla naše povinná četba základní školy v minulém století a co děti učila: 

Honzíkova cesta, Bohumil Říha (odvaha cestovat sám za dědečkem, podoby dětství, porovnání prostředí života ve městě a na venkově)

Ferda Mravenec, Ondřej Sekora  (spolupráce a jak se daří tomu, když se někdo skrývá za práci druhých a je lenošný)

Děti z Bullerbynu, Astrid Lindgrenová (sounáležitost, hodnoty kamarádství, pomoc jeden druhému, hry a zábava, plnění povinností v rodině)

Gabra a Málinka, Amálie Kutinová (humorný pohled na svět dětí a dospělých a jeho rozdílností, zvyky v jiných krajích v návaznosti na naše tradice)

Obrázky z dějin národa českého, Vladislav Vančura (komixově zpracované pověsti k odkazu naší historie s hrdostí na náš národ)

Staré české báje a pověsti, Ivan Olbracht (sounáležitost k naší sezmi a odkazu na naše předky a naší historii)

Babička, Božena Němcová (láska k rodině, zvyky a tradice, rodíly v životě prostých lidí a vrchnosti)

Maminka, Josef Seifert (sbírka básní o lásce k mamince)

Kouzelné slovíčko (příběh o rozdílu laskavosti a používání prosím a o hrubosti intonace a nevážení si práce ostatních)

Labyrint světa a ráj srdce, Jan Ámos Komenský (většinou ve vydání komixového nebo leporelového vydání)

Záhada hlavolamu, Stínadla se bouří, Jaroslav Foglar (dětský svět, dobrodružství, tajemství, přátelství za protektorátu Čechy a Morava, zločiny, které nemají ujít trestu a odsouzení)

 



Osada Havranů, Eduard Štorch (život v kmenech, boje o přežití a sounáležitost, spolupráce, vzájemná ochrana a pomoc všech členů komunity)

Psohlavci, Alois Jirásek (bránění svých práv, svého prostředí a své země, odvaha a sounáležitost, víra ve vítězství za své správné přesvědčení a poselství budoucí generaci)

Ronja, dcera loupežníka, Astrid Lindgrenová (život v komunitě, přísná výchova a dohled, přátelství, odlišnosti ve společnosti, spravedlnost, pohled na rebelství)

Vinnetou a Old Shatterhand, Karel May (zvyky jiných národů, kteří žili v lásce a sounáležitosti s přírodou ve svém kmenu, představy o společnosti, kde nejsou žádné společenské třídy a všichni spolupracují a rozhodují ku prospěchu všech, narušeníní sounáležitosti velřelcem zvenčí a jeho dopady)

Staré řecké báje a pověsti, Eduard Petiška (poznání dávné historie a tzv. pohanských bohů s lidskými vlastnostmi – jsme si rovni a svůj život máme ve svých rukou)

Petr a Lucie, Romain Rolland (láska a soucit v pozadí dění 2. světové války)

 

Jestli jsem na něco zapomněla, dejte mi prosím vědět, drazí rodičové :)

A teď si pojďme porovnat, co dnes tzv. vzdělávacím systém předkládá našich dětem jako formu vzdělávání, nová forma povinné četby. 

Drazí rodiče, z toho až mrazí, co jsme dopustili nechat proniknout do škol a vzdělávání našich dětí :(

Deník malého Poseroutky (V několika dílech s dosahem na celý svět!!!!!) – být ustrašený, ponížený a šikanovaný je zde předkládáno, že je v pořádku?! vztahy v rodině, bratr se chová nepěkně k bratrovi bez pocitu soucitu a pomoci.

Harry Potter, J. K. Rollingová (Tento příběh jsem měla ráda, než mi došlo, že tato “pohádka” předkládá dětem, že soucit příbuzných nečekejte a je to tak v pořádku, pokud tě berou jako “jiného” – viz aktuálně očkovaný/neočkovaný. Že učitele se k žákům mohou chovat hrubě, přísně a ponižovat je a tak to prostě je, to je přeci život. Že všichni koho máš rád, ti kdykoli, kdokoli může nepsravedlivě vzít, včetně nejbližší rodiny, tak se pořád musíš připravovat na přežívání a ponižování okolí, téměř žádnou lásku kolem, udělej si bariéru a nikoho si k sobě nepouštěj, protože zase může umřít – na vumělé nemoci, a otravu z léků, nebo protože bojovat proti zlu nemá smysl, protože všichni stejně umřou?) 

Připravte se děti, takto to teď bude, to je vaše budoucnost?

Babička Drsňačka, David Walliams (Aha, takže babička už není ta milá osůbka, co nám podstrojuje, vypráví a s kterou se můžeme smát? Je to je drsná paní, aby byla cool, která má jen cosi přežívat? Tak to to jde s námi opravdu z kopce!)

Pan Smraďoch, David Walliams (kniha o bezdomovci, tajemství a životě, tak, jak jeje vlastně mají brát, toto bude normální realita?)

Letopisy Narnie, C. S. Lewis (ovládání, zlo, snový svět, který vlastně je bojem současného světa o přežití)

Chlapec v pruhovaném pyžamu, John Boyne (nechci snižovat utrpení lidí během 2. světové války, jen tento příběh je mimo realitu válečného dění a svádí děti k falešnému soucitu svým záměřením, nereálné náhodné přátelství u plotu koncentračního tábora)

Hobit a Pán prstenů, J. R. R. Tolkien (zlo v čiré podobě, zubožené postavy na okraji společnosti, které jednají jen na základě zvířecích pudů a jsou připravené jen na přežívání i za cenu kanibalismu, oko, které tě stále sleduje – příprava na současnost a ještě horší budoucnost?!)

Abyste nezapomněli, co a kdy máte se svými dětmi máte číst, jako to pravé s právné pro “jejich dobro”, tak tady vám to systém ještě předá např. v těchto podobách.

Každý na to může mít svůj názor a já je všechny respektuji. 

Jen se teď pojďme zamyslet: jakou formou, jakými příběhy a odkazy našeho národa a jakými knižními poklady světové literatury chceme vzdělávat naše děti? Další náměty ke vzdělávání našich dětí, jsem zmínila i v tomto článku.

Přeji pohodové dny plné radostné a vzdělávací četby :)

 

Andrea Peloušková

 

Get back to your English: First week of Your Studies – 7th DAY

Well done :) Now you starting YOUR challenge.

Povedlo se nám nastavit za 1 týdne tvůj návyk pro studium s doporučenými výukovými anglickými materiály online, které tě postupně dál přivedou k plynulé konverzaci. Můžeš si je přehrávat všude, doma ráno v posteli nebo cestou do práce či do školy nebo třeba večer. Záleži jen, kdy se ti dobře studuje, kdy máš možnost se zastavit a mít pár minut jen pro sebe.

V aktuální době nových možností, kdy se můžeš věnovat zase více i sobě, je ten správný čas zase začít a dotáhnout to na komunikační úroveň. 

Včera jsem ti ve svém článku doporučila studium se zjednodušenou četbou s jednou z možných aplikací (How Good is Your English) na vyzkoušení. Pokud tedy budeš chtít cokoli v angličtině pochopit, jak něco používají, jak funguje jejich gramatika, nejlépe to pochopíš z četby. To už mám ověřené ze studia 3. jazyku. Pokud se rozhodneš si knihy přečíst můžeš si je zakoupit i jako ebook. A co víc, většina nakladatelství má k nim připravené i online pracovní listy. K možnosti výběru zasílám přehled titulů na stránkách např. nakladatelství Macmillan

Dnes mám pro tebe ještě jedno super cvičení – zábavný kvíz. Je to možnost, jak si procvičit tématické slovíčka. Brzy budou velikonoce, krásný svátek jara. Zasílám Vám tedy možnost si je letos probrat v angličtině. 



Toto cvičení je připravené na stránkách, které ti hodně pomůžou s dalším procvičováním angličtiny. Založil je profesor angličtiny na české VŠ, kterému moc fandím. Je to jedna z prvních stránek, které byly založeny ke studiu angličtiny u nás a se správným přehledem a pochopením rozdílností od našeho jazyka. Je to stránka helpforenglish.cz.

A právě na nich je tento zábavný i poučný velikonoční kvíz.

Enjoy it  and Enjoy Lovely Spring Sunny Days :)

 

Fandím ti, jeď dál! A pokud potřebuješ s něčím pomoci, něco objasnit nebo poradit, dej mi určitě vědět, ráda ti budu dál pomáhat online konzultacích nebo výuce :)

Andrea
www.AndreaPelouskova.eu

Kontaktní telefon: 721 767 000 (Viber, Signal, Telegram)

Get back to your English: HOW are you doing? – Your Studies – 6th DAY :)

Máš naplánováno své studium podle návodu z předcházejícího studijního dne.

Skvělá práce, jde ti to moc dobře :)

Jak mohlo vypadat tvé naplánování studia angličtiny, třeba pomocí myšlenkové mapy?
Možná takto: 



Pokud máš v možnosti JAK napsaný svůj nápad např. na youtube, tak určitě pokračuj ve studiu s videi Dr. Seuss. Na nich si procvičíš skvělou výslovnost na jednoduchých a zábavných dětských příbězích :) Get Back to your children’ creativity!




Znáš zjednodušenou četbu? Určitě vyzkoušej, mohu ti doporučit studium s aplikací nakladatelství OUP: How Good is your English.



Pomocí ní si můžeš začíst číst a zároveň poslouchat knihy klasické literatury, které znáš, to je důležité, podle své pokročilosti, tedy beginner/elementary, a to i když už jsi kousek dál. Na začátek začni tím nejjednodušším. Když jsem školila studenty středních škol v MZK, tak jsem je naváděla jak začít s touto četbou, pomocí této prezentace.

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak s jakou knihou dnes začne? Stačí si přečíst třeba jen jednu stranu :)

Přeji hodně štěstí a úspěchů při dalším posunu. Určitě si taky nastav i svůj CÍL a po jeho dosažení si nastav další. 

Tvému nastavení zvyku už nic nebrání k dokončení, určitě jeď dál!

Pokud potřebuješ s něčím pomoci, něco objasnit nebo poradit, dej mi určitě vědět, ráda pomohu :)


Enjoy your day and Enjoy Your English Studies again. 

Next lesson: activities for the 7th DAY :)

 

Andrea
www.AndreaPelouskova.eu


Kontaktní telefon: 721 767 000 (Viber, Signal, Telegram)

Get back to your English: your Study Plan for first week – 1st DAY :)

OK, tak jdeme na to. Co si potřebujeme nejdřív? Nakopnout se a motivaci :)

 

Proč jsi se začal/začala učit anglicky, proč chceš vlastně umět mluvit anglicky?

What turns you on?
What lights you up?

Ať je to obava, že to sám nezačneš nebo to, že to zase nedokončíš, zkus to teď. 
Právě teď, když se svět mění je ten správný čas.

Sedni si a sepiš si. Napiš si i možnosti, jak tě baví se učit, je to koukání na videa, čtení zjednodušených příběhů, psaní si frází, povídání si pro sebe v angličtině když něco děláš? Napiš si všechny nápady, uvidíš, že tě to nakopne.

Jako výpomoc, jsem ti připravila studijní plán na 20 – 30 dní :D 
Nejtěžší je totiž vždy začít. Ten “koláč” vypadá na začátku hodně velký, 



ale když si ho rozřízneš, kousek na každý den, tak se do něj lépe a s chutí zakousneš. 


Studium jazyka je soubor dovedností, které tě dohromady naučí jazykem mluvit a aktivně jej používat. Které to jsou? 

Co potřebuji ke studiu? Dobrá zpráva: nic zvláštního. Stejně jako malé dítě, které se na to od narození připravuje a zhruba od 18 měsíců začíná, potřebujete jen toto:

Poslouchat, předčítat, opakovat, zkoušet a MLUVIT :) What a piece of cake, isn’t it?
Nejpřirozenější výuka jazyka je formou poslechu a fixování slovní zásoby a zaběhnutých frází v konceptu – v příbězích, ve vyprávění příhod z běžného dne.

A tady je má výpomoc k odstartování:

Your Lesson Plan for the first week – back to English studies :)

First day:
1. Activity for today: Get IT right – English pronunciation with Dr. Seuss – LEARN LIKE A CHILD

Můžeš poslouchat a zároveň i číst krátký příběh s jednoduchými větami a slovíčky, ale zároveň se vzorovou a výbornou anglickou výslovností. 

Video na 4 minuty a v něm jsou skryté 3 dovednosti k osvojení anlgičtiny (poslech, četba a správná výslovnost).

Najdi si teď klidné místo a odstartuj to :) Příběh je o sourozencích, kteří si v obchodě vybírají domácího mazlíčka. Poslechni si video i víckárát, ať tě angličtina může začít opět pronikat, povede tě jednoduše k mluvení.

2. Activity: 
Líbí se ti některá věta, některé slovíčko, slovní spojení, fráze? Zapiš si ho, do aplikace v mobilu např. můžeš využít: MyWordBook od British Council (organizace, která zajišťuje mezinárodní zkoušky z angličtiny) nebo do bločku, který budeš mít pořád po ruce, později si jej nahradíš cool sešitem na vazby a fráze. Pořiď si určitě nový – je to nová energie – starší slovíčka se budou vybavovat sama a zapíšeš si je k novým tématům, které si přizpůsobíš :)

Pravidlo dnešního dne: 
Rozhodně si nehledej a nevytahuj starší výukové materiály, zahltilo by tě to a připadalo by ti, že je toho moc a že to zase nepůjde. Ty v rámci jarního úklidu klidně vyhoď do sběru papíru. Dnes už se stejně učí jazyk jinak než z témat, které ti moc osobní nepřipadaly a angličtina se vyvýjí každým dnem. 

Přeji hodně štěstí a úspěchů při nastartování až do zdárného cíle plynulé konverzace.

Pokud potřebuješ s něčím pomoci nebo poradit, dej mi určitě vědět, ráda pomohu. 

Enjoy your day and Enjoy Your English Studies

Next lesson: activities for the 2nd DAY :)

Andrea
www.AndreaPelouskova.eu

Kontaktní telefon: 721 767 000 (Viber, Signal, Telegram)

 

 

Co mě baví na lektorství nejen angličtiny

Víte, co mě baví na lektorství? Jak se pomalu mění výraz v obličeji zpočátku znuděných studentů nebo posluchačů. Jak ožijí, když je takzvaně dostanete a napojíte se na jejich notu. A to se mi stává téměř pokaždé, když dělám seminář pro středoškoláky v Moravské zemské knihovně pro podporu využití titulů zjednodušené četby ke studiu anglického jazyka.

 

 

 

 

 

Jak už říkala Madeleine Albrightová, když přednášela na univerzitě. “Nic na světě není děsivějšího než místnost plná chytrých mladých lidí, kteří dychtí po tom se něco naučit a současně pochybují o tom, že existuje něco, co ještě nevědí. Člověk musí být připraven na všechno. Pokud vás jednou načapají nepřipravenou, je s vámi konec.”

Pokud tedy přednáším pro studenty, snažím se mluvit jejich jazykem, jazykem technologií a použít vždy něco nového, zajímavého a navrch kreativního, co ještě neznají nebo o tom slyšeli, ale nestihli to nevyzkoušet. A jednou z těchto aplikací, která mi zaručeně pomůže je prezentační náístroj prezi. To její “houpání” a přibližování je vždy zaujme a s tímto nástrojem je to a piece of cake. Jejich pozornost si získám. Od prezentací v PowerPointu a jeho statických snímků je to mega odlišné, kreativní a originální. 

Školím a vedu kurzy ve firmách, školila jsem zaměstnance jako personalista a mám i zkušenosti s teambuildingovými akcemi zaměřenými na měkké dovednosti. Ale nikde se tak nezapotíte, jako se studenty a snaplněním jejich očekávání. Ale vždy je to super výzva, musíte bý skvěle připraveni a mít pár es v rukávu.

Ale řeknu vám, že s přibývajícími zakázkami přes EU jsem málem lektorství pověsila na hřebíček. A víte proč? Učit někoho, kdo je na školení z povinnosti nebo do počtu mě vážně nebaví. Takoví posluchači stále odbíhají, telefonují, sedí netečně nebo stále sledují hodiny, protože mají práce nad hlavu, hoří termíny a oni tam musí sedět. V lepším případě jsem měla štěstí, že se podepíšou na prezenční listinu a po vyfocení a první přestávce se “vypaří”. Takže jistě chápete, že o tomhle by lektorství by nemělo.

Raději spolupracuji s nadšenci v rámci speciálních světových projektů, jako je například Světový den sdílení, který je organizován přes společnost HUB v Brně. Zde téměř každoročně pořádám workshop myšlenkových map a základy tvorby prezentací v prezi.

 

 

 

 

 

Neskutečně ráda připravuji zakázky z oblasti osobního rozvoje na přání. Pro jednotlivce jako školení nebo konzultaci nebo workshopy pro týmy, při kterých si navzájem s posluchači předáváme zkušenosti. Učím všechny zájemce využívat vizualizační nástroje pro zjednodušení života.

Zasvěcuji zákazníky do tvorby kreativních prezentací, které mohou zaručeně zaujmout a představit jejich projekty, sdílet jejich profesní zkušenosti, představit se na trhu práce apod.

Představuji jim, jak mohou v životě i v práci využít paprskovité nápady nebo záznamy v myšlenkových mapách. A to mě nikdy nepřestane bavit. 

Těším se na setkání i s vámi ;)

Jak se nastartovat hned?
Pro své studium angličtiny, zde máte připravený Lesson Plan na první týden :)

Představení využití myšlenkových map jsem připravila i pro studenty v rámci akce JobChallenge.